.png)
г. Москва "Воспитание и обучение дошкольников по системе М.Монтессори"
Воспитание и обучение дошкольников по системе М.Монтессори (1-я ступень)
Идет набор на программу повышения квалификации
«Воспитание и обучение дошкольников по системе М. Монтессори», 1 ступень.
Даты обучения: уточняется
Объем в часах: 72
Преподаватели:
Сороков Дмитрий Георгиевич - специалист по реформаторской образовательной системе Марии Монтессори, ее историк и теоретик, организатор и руководитель программ дополнительного профессионального образования в этой области на территории РФ. Научный руководитель и ведущий исследователь городской экспериментально-опытной площадки «Адаптация психолого-педагогических технологий Марии Монтессори к условиям работы с детьми с ОВЗ на базе сиротских учреждений».
Сорокова Марина Геннадьевна - доктор педагогических наук, окончила курсы Международной ассоциации Монтессори (AMI) в Мюнхенском социально-педиатрическом центре (Германия), первый в России обладатель AMI-диплома. Автор монографии и ряда учебных пособий по теории и методике педагогики Монтессори.
Документ об образовании: Удостоверение о повышении квалификации
Стоимость обучения за программу: 13 500 р.
Оферта на портале поставщиков 2.0 № 13177304-18
Место проведения занятий: в корпусе МГППУ по адресу: Москва, Спасский туп., д. 6, стр. 1
1 ступень Монтессори - это методика работы с избранными материалами Монтессори из всех основных учебных разделов:
- упражнения по овладению навыками практической повседневной деятельности,
- сенсорное воспитание,
- математика,
- развитие,
- обучение письму и чтению.
Информация о программе
Курс актуален для специалистов, желающих стать Монтессори-педагогами. Это направление подтвердило свою эффективность как в развитии интеллекта, моторики и социальных навыков здоровых дошкольников, так и детей с ОВЗ. Осваиваются методики работы с предметными материалами по разделам: практическая повседневная деятельность, сенсорное воспитание, математика, развитие речи и обучение письму и чтению.
Во время занятий используется комплект дидактических материалов Монтессори и мультимедийное оборудование для показа слайдов и фильмов.
Курс подойдет для воспитателей ДОУ, групп продленного дня, интернатов, детских домов; для педагогов дополнительного образования и психологов в сфере образования; для специалистов коррекционно-развивающего обучения.
Организация обучения: основная часть занятий проходит очно на базе МГППУ 1 – 2 раза в неделю по 8 академических часов. Из общих 72 часов программы аудиторные занятия составляют 64 часа, самостоятельная работа – 8 часов. По окончании курса проводится зачет по теории и методике Монтессори. По желанию заказчика занятия могут проводиться очно на базе дошкольных образовательных учреждений при наличии там Монтессори-материалов, компьютера с проектором для показа слайдов и видеоматериалов.
Цель программы: сформировать практические навыки реализации педагогической системы М.Монтессори в условиях отечественной системы дошкольного образования.
Задачи:
- освоить общие теоретико-методологические основы системы Монтессори;
- овладеть методикой развития у дошкольников навыков практической повседневной деятельности, сенсорной сферы, элементарных математических представлений, а также навыков письма и чтения по системе Монтессори.
Адрес Методического кабинета по системе М.Монтессори:
г. Москва, Спасский туп., д. 6, стр. 1 , 3-й этаж, ауд. 304
Вниманию образовательных организаций:
преподаватели могут провести программу на базе вашего образовательного учреждения. По условиям проведения позвоните, пожалуйста, по нашим контактным телефонам: (499) 259-47-51; (499) 256-10-27 и (495) 607-16-87
Воспитание и обучение дошкольников по системе М.Монтессори (2-я ступень)
Уважаемые слушатели! Обратите внимание! Даты начала программ - ориентировочные. Программы обучения открываются по мере набора группы.
Дата начала занятий: уточняется
Преподаватели: Сороков Дмитрий Георгиевич, Сорокова Марина Геннадьевна
Объем в часах: 72
Стоимость обучения за программу: 13 500 р.
Место проведения занятий: уточняется
Информация о программе
Цель реализации программы: расширить и систематизировать представления слушателей о системе М. Монтессори в широком контексте современной мировой образовательной практики;
сформировать способность и готовность педагогов к профессиональному применению классических математических материалов М. Монтессори, а также неклассических развивающих материалов, созданных по ее принципам, в условиях отечественной системы образования.
Категория слушателей: воспитатели, старшие воспитатели ДОУ, групп продленного дня, интернатов, детских домов, учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования, психологи в сфере образования, специалисты коррекционно-развивающего обучения.
Данная программа рекомендуется для слушателей, имеющих базовые знания о системе М. Монтессори, в особенности, для освоивших программу ДПО «Воспитание и обучение дошкольников по системе М. Монтессори» (1-я ступень) на ФПК МГППУ. Предполагается, что слушатели уже знакомы с основными теоретическими положениями и понятийным аппаратом этой системы, а также имеют представления о методике развития навыков практической повседневной деятельности и сенсорным воспитанием по Монтессори.
Программа состоит из 2-х учебных разделов.
Раздел 1 посвящен расширению и систематизации представлений слушателей о системе М. Монтессори в широком контексте современного дошкольного и начального образования в России и за рубежом. Он включает рассмотрение концепции Монтессори в русле реформаторско-педагогического движения конца 19 – начала 20 веков и актуальных трендов мировой образовательной практики с точки зрения современных достижений психолого-педагогической науки. Раскрывается вклад в развитие «метода научной педагогики» М. Монтессори известного отечественного педагога Ю. Фаусек. Особое внимание уделено применению подхода Монтессори в инклюзивном образовании и в воспитании детей раннего возраста. Даются практические рекомендации по разработке развивающих материалов для дошкольников, основанных на идеях Монтессори.
Раздел 2 изучается методика обучения математике дошкольников и, возможно, младших школьников, а также методика работы с избранными сенсорными материалами Монтессори, тесно связанными с математическим разделом. Интерес педагогов к математическому разделу этой системы не случаен, так как, во-первых, метод Монтессори позволяет с помощью конкретных дидактических материалов в простой и доступной форме преподать ребенку достаточно сложные математические понятия, а во-вторых, даже тот объем математических знаний, который предусмотрен для Монтессори-детского сада, далеко выходит за рамки требований к уровню подготовки будущего первоклассника в отечественном образовании. Все это дает возможность успешно использовать математические материалы как в российском дошкольном, так и в начальном образовании.
Формы и методы обучения:
- лекции с демонстрацией слайдов и видеоматериалов,
- семинары с демонстрацией презентаций дидактических материалов Монтессори,
- практические занятия: свободная работа слушателей с материалами при сопровождении преподавателя.
Организация обучения: Основная часть занятий проходит очно на базе МГППУ 1 – 2 раза в неделю по 8 академических часов. Общая трудоемкость программы – 72 часа, из них аудиторные занятия составляют 64 часа, самостоятельная работа – 8 часов. По окончании курса обучения проводится зачет по теории и методике Монтессори. На зачете по методике проверяется умение слушателей проводить презентацию изученных Монтессори-материалов.
По желанию заказчика занятия могут проводиться очно на базе дошкольных образовательных учреждений или школ при наличии там математических и сенсорных Монтессори-материалов, компьютера с проектором для показа слайдов и видеоматериалов, а также возможности разместить слушателей на удобных стульях. Занятия могут проходить по субботам или в будние дни в зависимости от пожеланий слушателей и возможностей преподавателей.
Стоимость обучения за программу: 13 500 р.
Адрес Методического кабинета по системе М.Монтессори:
г. Москва, Спасский туп., д. 6, стр. 1 , 3-й этаж, ауд. 304
В МГППУ открылась новая магистерская программа "Коррекционно-развивающие технологии в дошкольном образовании.
Программа носит практико-ориентированный характер. Предусматривается овладение не только традиционными развивающими технологиями, но технологией, представленной в педагогической системе М.Монтессори, что позволит повысить эффективность коорекционно-развивающей работы с различными категориями детей, в том числе, детей с ОВЗ, с учетом их индивидуальных особенностей и темпов развития. В Программу включен модуль «Основы мультимедийных образовательных технологий», направленный на овладение современными информационно-коммуникационными технологиями.
https://sp.mgppu.ru/education/korrekcionno-razvivayushhie-tehnologii-v-doshkolnom-obrazovanii.html